Seorang pembelajar bahasa sudah semestinya menguasai teori-teori seputar kebahasaan atau linguistik. Atau, setidaknya mereka akrab atau terbiasa dengan konsep-konsep dasar yang menjadi penopang dari teori-teori tersebut. Namun, tentu saja seorang pemula, misalnya mahasiswa baru yang belajar disiplin ilmu seputar bahasa dan sastra, akan mengalami kendala dalam menguasai konsep-konsep dan teori-teori tersebut. Hal ini sebenarnya sangat […]
Pertanyaan dari seorang user di forum Quora: “Apa yang dimaksud dengan “penanda konotatif dan petanda konotatif” dalam teori Roland Barthes? Berikut jawaban singkat saya, lengkap dengan contoh yang mudah dipahami
Dalam kajian kesusasteraan dikenal adanya sebuah teori yang bernama intertekstualitas atau hubungan antarteks. Teori yang pertama kali diperkenalkan oleh Julia Kristeva pada tahun 1960an ini menjelaskan bahwa keberadaan sebuah teks tidak pernah bisa berdiri sendiri. Seorang pembaca, sadar atau tidak sadar, akan menghubungkan sebuah teks dengan teks-teks lain (setidaknya yang sejenis) untuk memperoleh pemahaman atau […]
Dalam melakukan analisis kebahasaan, seorang ahli bahasa maupun pembelajar bahasa dan guru bahasa dituntut untuk dapat menggunakan beragam teknik analisis yang telah ada. Salah satu teknik analisis ini adalah teknik analisis sintaksis, yaitu teknik membedah unsur kebahasaan yang berada pada skala frasa, klausa, kalimat, hingga wacana dengan menitikberatkan pada keterkaitan antara unsur-unsur yang ada. Berikut […]
